Международная Scratch-Олимпиада по креативному программированию 2019

Материал c сайта НП «Викимедиа РУ»
Перейти к навигации Перейти к поиску

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении заочной Международной Scratch-Олимпиады по креативному программированию 2019 года


1. Общие положения, цели и задачи проведения заочной Международной Scratch-Олимпиады по креативному программированию 2019 года (далее - Олимпиада).[править]

1.1. Олимпиада проводится с целью поддержки инициатив обучающихся и педагогов в вопросах изучения креативного программирования на визуальном языке Scratch и вовлечению детей и молодежи в проекты кружкового движения НТИ.

1.2. Задачи проведения Олимпиады:

- формирование и развитие сообщества скретчеров в России и за рубежом;

- организация профориентационной работы со старшеклассниками и студентами;

- привлечение внимания детей, педагогов, родителей, образовательного сообщества к креативному программированию;

- повышение уровня алгоритмического мышления обучающихся и педагогов;

- актуализация методик развития детской и подростковой одаренности;

- повышение профессионального мастерства педагогических работников.

2. Организаторы Олимпиады.[править]

2.1. Общее руководство осуществляет АО РОББО. Организует и проводит Олимпиаду АО РОББО, ООО "ЭЙЧ ДИ ТИ".

2.2. Олимпиада проводится при информационной, методической и организационной поддержке АНО "Агентство стратегических инициатив", Фонда Сколково, Ассоциации кружкового движения НТИ, РГПУ им. А.И. Герцена, ГАОУ ВО МГПУ, ФГБОУ ВО "Самарский государственный социально-педагогический университет", ФГБОУ ВО МПГУ, Национального Общества Технологий в Образовании (НОТО), Ассоциация "НП "КИТПК" (Иннокам), ООО НПП "Новые образовательные технологии" (ООО НПП "Е-НОТ"), ГБПОУ РО "Волгодонский техникум информационных технологий бизнеса и дизайна имени В.В. Самарского", АНО Центр развития информационных технологий "ИТ-Планета", проекта "Твой курс: ИТ для молодежи", АНО ЦРСИ "Проектория", Международная Академия Общественного Развития. (список членов оргкомитета 2019 года уточняется)

3. Организационный комитет Олимпиады.[править]

3.1. Состав организационного комитета Олимпиады

Фролов Павел, продюсер АО РОББО, член ассоциации Кружкового движения НТИ;

Мельников Сергей, генеральный директор ООО "ЭЙЧ ДИ ТИ";

Семавина Светлана, генеральный директор АО РОББО;

Авдулова Дарья, менеджер проектов Открытого университета Сколково, руководитель Школ наставников в Сколково;

Брыксина Ольга, зав. кафедрой ИКТ в образовании ФГБОУ ВО "Самарский государственный социально-педагогический университет" (г.Самара), канд. пед. наук, доцент, руководитель центра MS "Твой курс. ИТ для молодежи", Certified Google Teacher;

Вострикова Елена, методист методического отдела АО РОББО, канд. пед. наук, Certified Google Teacher, член ассоциации Кружкового движения НТИ, победитель Всероссийского конкурса Наставников-2018;

Готская Ирина, профессор кафедры компьютерных технологий и электронного обучения РГПУ им. А. И. Герцена, докт. пед. наук;

Карташова Александра, руководитель службы развития инноваций, Ассоциация "НП "КИТПК" (Иннокам);

Комаров Игорь, полномочный представитель, Международная Академия Общественного Развития (МАОР) и Федеральный Центр сертификации (ФЦС);

Львова Екатерина, руководитель методического отдела АО РОББО;

Лобанов Андрей Сергеевич, ген.директор ООО Алгоритмики;

Михнев Сергей Сергеевич, основатель проекта "Программируем играя", научно-технический директор ООО НПП "Новые образовательные технологии" (ООО НПП "Е-НОТ"), координатор Открытого чемпионата по игровому программированию при поддержке АСИ;

Никулин Константин, директор ООО Оптимист, г. Киров;

Останин Яков, рук. проекта "Твой курс: ИТ для молодежи";

Патаракин Евгений Дмитриевич, координатор конкурса Collab Challenge, ведущий научный сотрудник Института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ, доктор педагогических наук, доцент;

Пирог Татьяна Геннадьевна, зам руководителя по разработке профилей Олимпиады НТИ;

Саблина Ольга, преподаватель, председатель ЦК, ГБПОУ РО "Волгодонский техникум информационных технологий, бизнеса и дизайна имени В.В. Самарского";

Самылкина Надежда Николаевна, профессор кафедры теории и методики обучения информатике МПГУ, канд. пед. наук, доцент;

Сикорская-Деканова Марьяна, руководитель методического отдела ООО "ЭЙЧ ДИ ТИ";

Тараканова Елена Николаевна, доцент кафедры ИКТ в образовании ФГБОУ ВО "Самарский государственный социально-педагогический университет" (г.Самара), канд. пед. наук, доцент;

Федосеев Алексей, руководитель направления юниоров, Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия), заместитель руководителя рабочей группы НТИ "Кружковое движение";

Шалашный Сергей Игоревич, АНО Центр развития информационных технологий "ИТ-Планета", председатель правления, председатель оргкомитета Международной олимпиады в сфере информационных технологий "IT-планета";

Ярмахов Борис, директор школьного направления Национального Общества Технологий в Образовании (НОТО), канд. филос. наук.

3.2. Оргкомитет утверждает Дорожную карту подготовки Олимпиады

3.3. Рассматривает и утверждает итоговый протокол победителей Олимпиады.

4. Срок и место проведения Олимпиады[править]

4.1. Для бесплатного участия в олимпиаде необходимо:

Познакомиться с Положением Олимпиады и выбрать ОДНУ номинацию для участия (п.5.5 Положения).

Выполнить олимпиадное задание на выбор:

— на сайте https://scratch.mit.edu/ индивидуально или в составе команды (с использованием студий, ремиксов и рюкзаков),

— на персональном компьютере для индивидуальных участников.

Выполнить наилучшим образом олимпиадное задание в рамках выбранной номинации, ориентируясь на собственный замысел и критерии оценивания (п.8)

Подача заявок и загрузка Олимпиадных работ на сайте Реактор будет происходить с раздельным стартом в следующие сроки:

— Начальная школа (1-4 классы, Номинации "Мир" и "В гостях у писателя и поэта".).

Регистрация на сайте Реактор будет проходить с ________ по ________.

Загрузка Олимпиадных работ будет проходить на сайте Реактор с ________ по ________ (дедлайн загрузки работ для начальной школы)

— Основная школа (5-9 классы, Номинации "Знайки", "Игры") .

Регистрация на сайте Реактор будет проходить с ________ по ________.

Загрузка Олимпиадных работ будет проходить на сайте Реактор с ________ по ________ (дедлайн загрузки работ для основной школы)

— Старшая школа, студенты и педагоги (Номинации "STREAM-проект", "Профориентационный проект", "Педагогический проект").

Регистрация на сайте Реактор будет проходить с ________ по ________.

Загрузка Олимпиадных работ будет проходить на сайте Реактор с ________ по ________ (дедлайн загрузки работ для старшей школы, студентов и педагогов)

Ожидать решения профессионального жюри по

— начальной школе до ___________,

— основной школе до ___________,

— старшей школе, студентам и педагогам до ________.

4.2. Для участников Олимпиады ___________ будет проведен вебинар, на котором можно будет получить ответы на вопросы, связанные с оцениванием олимпиадных работ. Регистрация на вебинар.

4.3. За новостями Олимпиады вы можете следить в нашей группе РООБО Академии в мессенджере WhatsApp.

4.4. Вопросы к оргкомитету вы можете задавать в нашей группе ВопросыScratchОлимп в мессенджере WhatsApp. Часто задаваемые вопросы будут вынесены на страницу Олимпиады.

5. Участники и Наставники Олимпиады.[править]

5.1. В Олимпиаде принимают участие индивидуально и в составе творческих команд обучающиеся образовательных организаций России и зарубежных стран, а также студенты педагогических специальностей и педагогические работники.

5.2. Возрастные группы участников: 1-2 классы (7-8 лет), 3-4 классы (9-10 лет), 5-6 классы (11-12 лет), 7-8 классы (13-14 лет), 9-11 классы (15-18 лет), студенты 1-2 курсов учреждений СПО (15-18 лет), студенты педагогических специальностей и педагогические работники (старше 18 лет).

5.3. Если участник из младшей возрастной группы готов выполнять задание для старшей возрастной группы, то он может подать работу в группу с более сложными заданиями, но при этом оценивать его будут наравне с участниками поданной номинации. Участникам из более старших классов подавать заявку в номинацию для учеников младших классов нельзя.

5.4. При подаче олимпиадных работ каждый участник регистрируется на сайте Реактор самостоятельно. Участникам 1-4 классов могут помогать взрослые.

5.5. Каждый участник может подать только одну заявку в одну из 7 номинаций.

5.6. Участник Олимпиады, выполняющий олимпиадное задание индивидуально, подает работу в виде файла с расширением sb2. Если работа выполнялась на сайте https://scratch.mit.edu, то для участия в Олимпиаде участник скачивает работу в сайта и подает работу в виде файла с расширением sb2 на сайт Реактор.

5.7. Участники Олимпиады, выполняющие олимпиадное задание в команде, скачивают коллективную работу в сайта и подают каждый самостоятельно работу в виде файла с расширением sb2 на сайт Реактор, при этом в описании своей работы указывают две ссылки: на коллективную работу на сайте https://scratch.mit.edu, а также дополнительную ссылку на свой ремикс.

6. Номинации Олимпиады.[править]

6.1. Номинация "Мир".

К участию в номинации принимаются индивидуальные и коллективные работы учащихся 1-2 классов. Работа представляет собой анимированную историю, выполненную в среде программирования Scratch. Олимпиадное задание: участник выбирает из окружающего мира объект наблюдения, исследования, придумывает занимательный сюжет и рассказывает анимированную историю (Моя семья, мои игрушки (игры), моя питомец, моя малая родина, моя школа, мой сад, мой дом, мои друзья, мои любимые сказки и т.д., наши мамы (папы, дедушки, бабушки, учителя, друзья), наши игрушки (игры), питомцы, наша малая родина, школа, наш сад, дом, наши друзья, наши любимые сказки и т.д.). Количество задействованных спрайтов, количество скриптов, музыкальное сопровождение, тема и алгоритм - на выбор участника.

6.2. Номинация "В гостях у писателя и поэта".

К участию в номинации принимаются индивидуальные и коллективные работы 3-4 классов. Работа представляет собой озвученную анимированную историю, выполненную в среде программирования Scratch. Олимпиадное задание: участники выбирают любимое произведение писателей или поэтов (стихотворение, рассказ, басня и др.) и пересказывают сюжет (декламируют) на фоне анимации (озвученный анимационный ролик или субтитры для детей с ОВЗ) на выбор участника. Приветствуется выполнение фрагментов программы разными спрайтами.

6.3. Номинация "Знайки".

К участию в номинации принимаются индивидуальные и коллективные работы учащихся 5-6 классов. Работа представляет собой компьютерную игру-викторину, выполненную в среде программирования Scratch. Олимпиадное задание: участник выбирает одну из предметных или межпредметных областей "Математика", "История", "Робототехника", "Технология", "Астрономия" и т.д.; участник придумывает обучающий сюжет (представление предметной области, персонажей, выполняющих роль ведущих викторины и т.д); придумывает разные типы вопросов: открытые, с выбором одного или нескольких вариантов ответа; программирует игру-викторину, которая должна быть построена в виде занимательного, веселого диалога программы и пользователя. Должен вестись подсчет правильных/неправильных ответов.

6.4. Номинация "Игры".

К участию в номинации принимаются индивидуальные и коллективные работы учащихся 7-8 классов. Работа представляет собой компьютерную игру, выполненную в среде программирования Scratch. Олимпиадное задание. Игра должна представлять собой законченный продукт, понятный новичку. Игра должна иметь минимум три части: начало, игровой период, завершение игры. Игра может быть линейной, нелинейной, новой или созданной по мотивам известных компьютерных игр.

6.5. Номинация "STREAM-проект".

К участию в номинации принимаются индивидуальные и коллективные работы учащихся 9-11 классов. Работа представляет собой выполненный в среде программирования Scratch электронный образовательный ресурс (далее - ЭОР). Олимпиадное задание. STREAM-проект в рамках данной олимпиады - это ЭОР, созданный на стыке Науки (Science), Технологии (Technolog), Робототехники (Robotik), Инженерии (Engineering), Искусства (Art) и Математики (Mathematics). Участники олимпиады разрабатывают на выбор: интерактивная (имитационная с обратной связью) модель реального процесса, явления; тренажер с диагностикой навыка пользователя; обучающий квест и т.д. В содержании ЭОРа участники должны реализовать интеграцию минимум четырех из шести названных предметных областей STREAM.

6.6. Номинация "Профориентационный проект".

К участию в номинации принимаются индивидуальные работы студентов 1-2 курсов учреждений СПО (14-18 лет). Работа представляет собой выполненный в среде программирования Scratch электронный образовательный ресурс (далее - ЭОР). Олимпиадное задание. Профориентационный проект в рамках данной олимпиады - это ЭОР, созданный на тему одной из профессий 21 века в условиях развития цифровой экономики. Участники олимпиады разрабатывают на выбор: интерактивная (имитационная с обратной связью) модель реального производственного процесса; тренажер с диагностикой навыка пользователя; обучающий квест; обучающую игру и т.д. В содержании ЭОРа участники должны наглядно показывать суть профессии/специальности/"пучка компетенци". Любой созданный продукт должен носить образовательный характер, обучать пользователя тем или иным знаниям (о профессии) и умениям.

6.7. Номинация "Педагогический проект".

К участию в номинации принимаются индивидуальные и коллективные работы студентов педагогических специальностей и педагогических работников (старше 18 лет). Работа представляет собой выполненный в среде программирования Scratch электронный образовательный ресурс (далее - ЭОР). Олимпиадное задание. Педагогический проект в рамках данной олимпиады - это ЭОР, созданный на произвольную тему в условиях модернизации образования. Участники олимпиады разрабатывают на выбор: интерактивная (имитационная с обратной связью) модель реального объекта, процесса или явления; тренажер с диагностикой навыка пользователя; обучающий квест; обучающую игру и т.д. В содержании ЭОРа участники должны наглядно показывать суть изучаемых учебных элементов. Любой созданный продукт должен носить образовательный характер, обучать пользователя тем или иным знаниям (предметной темы) и умениям.

7. Язык Олимпиады.[править]

7.1. Официальными языками олимпиады являются русский.

7.2. Принимать участие в Олимпиаде могут русскоязычные дети из любых стран мира.

8. Критерии оценивания работ.[править]

8.1. Индивидуальные работы оцениваются по следующим критериям:

соответствие конкурсной работы заявленной номинации 0-2 балла;

оригинальность идеи и содержание проекта 0-5 баллов;

творческий подход - 0-5 баллов;

сложность проекта - 0-5 баллов;

качество исполнения - понятность интерфейса, дизайн, удобство структуры и навигации 0-8 баллов;

качество алгоритма - 0-10.

для 1-2 классов оценивается умение использовать группы (движение, внешность, звук и др.) и понимание работы со спрайтами.;

для 3-4 классов оценивается умение использовать группы (движение, внешность, звук и др.) Понимание работы со спрайтами, параллельное и последовательное исполнение программы, передача управления между спрайтами, ветвления программы);

для 5-6 классов оценивается использование интерактивных возможностей Scratch, умение работать с переменными и списками;

для 7-11 классов (15-18 лет) оценивается умение использовать все возможности Scratch. Важно наличие реакции на действия пользователя; понятный интерфейс; отсутствие ошибок в алгоритме игры, ЭОРа.;

для студентов педагогических специальностей и педагогических работников (старше 18 лет) оценивается умение использовать все возможности Scratch. Важно наличие реакции на действия пользователя; понятный интерфейс; отсутствие ошибок в алгоритме игры, ЭОРа.;

Отсутствие ошибок в программе - 0-5 баллов;

За индивидуальную работу можно набрать максимум 40 баллов.

8.2. Коллективные работы оцениваются по тем же критериям, что индивидуальные, и дополнительные баллы начисляются по критериям, характеризующим взаимодействие участников:

Умение пользоваться инструментами совместной деятельности (ремикс, рюкзак, студия) - 0-8 баллов;

Умение планировать совместную работу - 0-4 балла;

Умение разделять работу на части для всех членов команды - 0-4 балла;

Умение собирать фрагменты в общий проект - 0-4 балла.

За коллективную работу можно набрать максимум 60 баллов (40 + 20).

9. Профессионально-компетентное жюри.[править]

9.1. Оценка работ участников Олимпиады возлагается на профессионально-компетентное жюри.

9.2. В состав профессионально-компетентного жюри приглашаются лица, соответствующие следующим требованиям:

- член жюри или его подопечные не являются участниками Олимпиады;

- знание языка Scratch на базовом (для проверки работ начальной школы) и продвинутом уровне (для проверки работ старшеклассников, студентов и педагогических работников). Для подтверждения уровня освоения языка Scratch претендент на включение в состав профессионально-компетентного жюри, присылает в заявке ссылку на пример своей работы или работы своих учеников, размещенной на сайте https://scratch.mit.edu/;

- готовность в установленные сроки проверить олимпиадные работы, назначенные оргкомитетом;

- готовность сохранять в тайне ход работы профессионально-компетентного жюри до официального объявления итогов олимпиады.

9.3. Члены жюри получат по итогам проверки сертификат, подтверждающий высокий профессионально-компетентный уровень.

9.4. Заявки с указанием своей полной ФИО, должности, телефона, ссылки на пример своей работы или работы учеников, размещенной на сайте https://scratch.mit.edu направлять до 03.05.2018 (до 17.00 по Мск) на почту vostrikova@robbo.ru с темой "Заявка-жюри", Вострикова Елена Александровна, методист АО РОББО.

10. Подведение результатов Олимпиады и награждение.[править]

10.1. Победители и призеры определяются в следующих возрастных группах: 1-2 классы (7-8 лет), 3-4 классы (9-10 лет), 5-6 классы (11-12 лет), 7-8 классы (13-14 лет), 9-11 классы, 1-2 курсов учреждений среднего профессионального образования (15-18 лет), студенты педагогических специальностей и педагогические работники (старше 18 лет).

10.2. Все участники, подавшие полную заявку в срок, получают электронные сертификаты "Участник второй заочной Международной Scratch-Олимпиады по креативному программированию 2018 года".

10.3. Победители Олимпиады получат дипломы 1,2 и 3 степени заочной Международной Scratch-Олимпиады по креативному программированию 2018 года (номинация, возрастная категория).

10.4. При совпадении баллов, победителями будут несколько участников (команд).

10.5. Наставники подопечных, занявших призовые места, будут награждены благодарственными письмами организационного комитета Олимпиады.

11. Условия финансирования.[править]

11.1. Участие в Олимпиаде бесплатное.

11.2. Олимпиада проводится за счет собственных средств АО РОББО и ООО "ЭЙЧ ДИ ТИ", а также привлеченных спонсорских средств.

12. Контактная информация.[править]

Адрес АО РОББО: 197022, г. Санкт-Петербург, наб. р. Карповки, д.5, литер Г , support@scratcduino.ru